2017湘潭医卫职业技术学院下半年人才引进教师拟聘用人员公示

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【试题练习】

定义：①社会助长：个体因他人的在场而增强了行为的水平。②社会阻抑：个体因他人的在场而降低了行为的水平。③从众：个体在群体的压力下，不由自主地遵从群体中多数人的思想和行为的过程。典型例证：（1）由于有女友观战，小王今天作战神勇，上演了帽子戏法，并获得了全场最佳。（2）张灵一直纳闷，明明会做的题，被老师叫到黑板前，自己却怎么也做不出来。（3）小李力排众议，做了一个后来被证明为正确的决定。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

正确答案：C

【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
（1）社会助长：个体因他人的在场而增强了行为的水平；
（2）社会阻抑：个体因他人的在场而降低了行为的水平；
（3）从众：个体在群体压力下，不由自主地遵从群体多数人的思想和行为的过程。
第三步，辨析典型例证。
例证（1），小王因女友在场，踢球的水平得到增强，获得全场最佳，属于“个体因他人的在场而增强了行为的水平”，符合定义社会助长；
例证（2），张灵因班里同学和老师在场，做题的水平下降，会做的题做不出，属于“个体因他人的在场而降低了行为的水平”，符合定义社会阻抑；
例证（3），小李力排众议自己做了一个决定，不属于“个体在群体压力下，不由自主地遵从群体多数人的思想和行为的过程”，也没有因“他人在场而提高或降低自己的行为水平”，不符合三个定义。
因此，选择C选项。

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