2019湖南教师招聘学科专业知识每日一练（4月5日）

　　1. 发现学习是属于( )

　　A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略

　　2.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做( )

　　A.注意 B.需要 C.动机 D.兴趣

　　3.人的健康不仅要有健康的身体，还要有( )

　　A.健康的人格 B.健康的习惯 C.健康的心理 D.健康的生活

　　4.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的( )

　　A.苛勒 B.斯金纳 C.桑代克 D.布鲁纳

　　5.学习策略中的认知策略可分为复述策略.精细加工策略和( )

　　A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略

　　答案及解析：

　　1.选A【解析】布鲁纳提倡在教学中运用发现学习，主张教师在教学中要创造条件，让学生通过参与探究活动发现基本原理或规则，因此主要是以学生为中心。

　　2.选C【解析】动机(motivation)是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。

　　3.选C【解析】健康三方面的含义：身体健康.心理健康.道德健康。

　　4.选A【解析】顿悟说提出者是苛勒，斯金纳提出的是操作条件作用理论，桑代克是试误说，布鲁纳提出的是发现学习。

　　5.选B【解析】认知策略可分为复述策略.精细加工策略和组织策略。

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