2020邵阳北塔区招聘教师、面向区外选调教师面试成绩公示

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【试题练习】

一首诗是一个小宇宙，它包含了诗人自己生命个体的遭际，及其在艺术探索上的痕迹；同时也包含了大时代的烙印，及诗人群落的艺术影响。优秀的诗作，是对既有诗歌的继承，同时又是对未来诗歌的开启。因此，对一篇作品若要有真切的理解，首先需要拿作者的其他作品来进行对读，对诗人有个通盘的了解，以期做到_______；然后要拿同时代的作家作品来对读，在诗歌内容和艺术上有个_______式的认识。这样做，可以增加剖析作品的维度，庶乎更进一步贴近了作品。这样做，比局限在就一篇作品来谈，要更为靠谱。
填入划横线部分最恰当的一项是:

A.举一反三 连类比物

B.知人论世 高屋建瓴

C.以点带面 融会贯通

D.综核名实 兼权尚计

正确答案：C

【解析】第一步，分析第一空。通过横线前的内容得知，要理解一首诗，需要对读作者的其他作品，对作品和诗人有全面的理解和深入的认识，且横线处与“增加剖析作品的维度”“不局限于一篇作品”相照应，故该空应体现出有全面理解认识之意。A项“举一反三”是指拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理，比喻善于由此知彼，触类旁通，着重于推理而不是全面了解和认识，与文意不符，排除A选项。B项“知人论世”原指了解一个人并研究他所处的时代背景，现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。与文意不符。C项“以点带面”是指用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地方的工作，置于文中可表达通过解读其他作品从而对诗人进行全面了解，符合文意。D项“综核名实”指意思是全面考核事物的称说是否与实际相符，与文意不符，排除D项。答案锁定C选项。
第二步，验证第二个空。该空应与后文“通盘了解”，“增加剖析作品的维度”相照应，表达全面理解之意。“融会贯通”是指把各方面的知识、道理融合贯穿，从而获得对事物全面、透彻的理解的意思，置于文中，符合文意。
因此，选择C选项。

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