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2022湖南公务员考试每日一练解析(12月22日)

2021-12-20 09:48:38 湖南公务员考试网 //hn.huatu.com/ 文章来源:华图教育

  1.(单选题)由于所处的“制度地位”以及“市场地位”非常低,在利益结构已________的当下,他们对于改变命运并无多少机会和预期,于是转而________运气,期待奇迹发生,买彩票就是如此。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.稳固依赖

  B.稳定诉诸

  C.定型投靠

  D.固化祈求

  解析

  第一步,突破口在第二空。根据“期待奇迹发生”可知,文段要表达的意思是“人们转而寄希望于运气,希望运气眷顾自己”。A项“依赖”指依靠某人某物而不能自立,无法体现“寄希望于运气”之意,排除A项。B项“诉诸”指求助于某种方式解决事端或矛盾,文段并未体现事端、矛盾,排除B项。C项“投靠”指前去依靠别人生活,不符合文意,且不能与“运气”搭配,排除C项。D项“祈求”指恳切的希望得到,表示某种主观愿望,与后文“期待”照应,符合语境。答案锁定D选项。

  第二步,验证第一空。根据“他们对于改变命运并无多少机会和预期”可知,当前利益结构较为稳定,无明显变化,D项“固化”指使固定或变固定,符合文意。

  因此,选择D选项。

  拓展

  稳固:①安稳而巩固;②使稳固。稳定:①稳固安定,没有变动;②使稳定。定型:事物的特点逐渐形成并固定下来。

  2.(单选题)中国古代的责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责,出了错案必须承担责任。在法家思想中,责任司法的理论源于责任行政的理论,因为当时司法权和行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任。为此,秦朝制定了完善的监察制度,对行政执法进行了严密的监察,对执法主体的违法行为进行追究。当时司法权是行政权的一部分,因此,对行政权的监察包括了对司法权的监察。监察主体如发现司法人员有司法不公问题,会对其惩戒。可以说,监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。秦朝的司法责任制具有开创性,《秦律》中规定的“不直”等罪名就是例证。责任司法也是一种“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(实际意思是治吏重于治民),要求将整治官员作风纳入法治化轨道。

  这段文字主要讲述的是:

  A.中国古代的责任司法的涵义

  B.责任司法的本质和历史意义

  C.责任司法内涵的产生和历史嬗变

  D.我国古代责任司法和法家思想的渊源

  解析

  第一步,分析文段。文段首先介绍中国古代的责任司法意味着什么,随后提出我国古代法家思想中的责任司法理论起源于责任行政的理论。接着具体阐述了责任行政理论——行政执法主体必须为自己的行为负责,秦朝制定了监察制度对行政执法进行监察。然后又详细介绍了秦朝的监察制度。最后提出责任司法是一种“治吏”司法,与法家提倡的“明主治吏不治民”相符合。文段主要阐述了法家思想与我国古代责任司法的关系。

  第二步,对比选项。D项是对文段主旨的归纳概括。A项“涵义”偏离重点,文段重点谈论的是“我国古代责任司法和法学思想的关系”。B项和C项的话题主体“责任司法”错误,文段主要讨论的是“我国古代的责任司法”。

  因此,选择D选项。

  3.(单选题)一个多世纪以来,工业领域发生了两次革命性的管理范式转换:第一次是以福特流水线为标志的单一品种大规模生产模式;第二次是以丰田精益生产为标志的多品种大批量生产模式。互联网时代,用户的碎片化需求倒逼新生产模式的出现,即从多品种大批量生产模式升级为大规模定制模式。________________。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.大规模定制模式则意味着商业模式和管理范式需要创新

  B.传统的企业制度和管理范式将遭遇颠覆性挑战

  C.大规模定制模式才是互联网时代的大势所趋

  D.推进企业制度的创新是大规模定制模式的内在需求

  解析

  第一步,分析横线处的上文语境。横线在末尾,以句号隔开,应起到总结前文的作用。文段首先介绍工业领域发生两次革命性的管理范式转换,即由“单一品种大规模生产模式”到“多品种大批量生产模式”。接下来阐述互联网时代需要新的生产模式出现,即“大规模定制模式”,也就是互联网时代的一次革命性的管理范式转换。因此“大规模定制模式”也就是管理范式的创新。

  第三步,对比选项,A项与前文话题一致,符合上述语境。

  因此,选择A选项。

  拓展

  B项:没有提到关键信息“大规模定制模式”,且“颠覆性挑战”语义过重。C项:没有提到关键信息“管理范式的创新”,且说法绝对。D项:“推进企业制度的创新”文段并未提及。

  4.(单选题)从宏观调控看,保持政策连续性和稳定性,是精准把握稳增长与调结构平衡的最优选择,这有助于我们在保持经济运行合理区间的前提下,既能实现稳就业的目标,又能促进结构调整取得积极进展。当务之急是做好处置预案和政策储备,加强相关的舆论引导、风险隔离和社会保障等配套工作,同时运用必要的金融工具,调整负债的期限结构,缓解地方政府和企业的短期债务压力。只要处置得当,就不会演变为系统性风险。

  与这段文字意思相符的一项是:

  A.促进结构调整取得进展的因素之一是保持政策的连续性和稳定性

  B.运用必要的金融工具,调整负债的期限结构,有助于实现稳就业的目标

  C.处置预案和政策储备可以缓解地方政府和企业的短期债务压力

  D.阻止系统性风险发生主要在于缓解地方政府和企业的短期债务压力

  解析

  第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。

  第二步,辨析选项。A项对应第一句“保持政策连续性和稳定性……既能实现稳就业的目标,又能促进结构调整取得积极进展”,符合原文。B项对应第二句“同时”之后“运用必要的金融工具,调整负债的期限结构,缓解地方政府和企业的短期债务压力”,可以推出此对策的目的是为了解决“地方政府和企业的债务压力”,而不是为了“实现稳就业的目标”,属于偷换概念,不符合原文。C项对应第二句“当务之急……”,本句话中“同时”表示并列关系,即缓解债务压力需要两方面工作,而C项的“处置预案和政策储备”只是“同时”之前的一方面,故单方面内容“可以缓解债务压力”的表述片面,属于偷换概念,不符合原文。D项对应最后一句只提到了“只要处置得当,就不会演变为系统性风险”,但是不能得出“阻止系统性风险发生主要在于……”,“主要在于”无从得知,属于无中生有,不符合原文。因此,选择A选项。

  5.(单选题)在人类进步的道路上,发现与发明层出不穷,我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。同时,各种社会制度,因为与人类的永恒需要密切相关,都是从少数原始思想的幼苗发展出来的,也同样成为我们划分阶段的依据。将这些制度、这些发明与发现综合起来,加以比较,就可以看出人类出于同源,同一发展阶段中人类有类似的需要,并且可以看出在相似的社会条件中人类有同样的心理作用。

  这段话的意思是:

  A.人类出于同一祖先,因此有同样的需要和心理

  B.人类所有种族在相似的情况下,其需要和心理是相同或类似的

  C.同一个种族的成员在同样的发展阶段中有相同或类似的需要和心理

  D.在社会条件不尽相同的情况下,人类的心理作用仍然可以是一致的,而具体的需要在相同的条件下只能是近似的

  解析

  第一步,分析文段。文段前两句话用并列结构阐明了划分人类进程的依据,然后提出观点“人类出于同源,同一发展阶段中人类有类似的需要,并且在相似的社会条件中人类有同样的心理作用”。文段结构为“分—总”,最后一句是主旨句,主要强调的是相似情况下的人类有类似的需要或同样的心理作用。

  第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。

  因此,选择B选项。

  拓展

  A项:表述缺少前提条件“同一发展阶段”和“相似社会条件”。C项:“同一种族成员”表述有误,文段中说的结论是“人类出于同源”,即所有种族都可以。D项:无中生有,且与文段表意矛盾。

  6.(单选题)经过10多万筑路大军历时5年的艰苦奋战,青藏铁路格尔木至拉萨段建成,________世界上海拔最高、线路最长的高原铁路青藏铁路全线胜利建成通车。

  填入横线处最恰当的一项是:

  A.从此

  B.此时

  C.致此

  D.至此

  解析

  第一步,分析语境。根据“全线胜利建成通车”可知,该空应体现到这一时间点为止,“最高”“最长”的铁路全部建成了这一含义。

  第二步,辨析选项。A项“从此”指从这个时候起;B项“此时”指现在这个时间点;C项“致此”指导致这样的结局。三者均不符合文意,排除A项、B项和C项。而D项“至此”指到这个时候,符合文意。

  因此,选择D选项。

  7.(单选题)下列各句中,没有语病的是:

  A.通过考察美国几所中学,使这些中国校长们的教育教学理念悄然地发生着变化。

  B.机关考勤制度改革后,“一杯茶,一支烟,一张报纸看半天”的现象不见了,全勤的人数骤然增多,出勤率较前三个月有很大增加。

  C.这个峡谷至今仍是个谜,听老人们说,那里从来就没有人能进去过,进去的人从来就没有能活着回来的。

  D.市井百姓的生活变化实实在在。他们的欲求原本就简单,只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。然而,这看似简单、实则难得的进步,离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。

  解析

  第一步,A项缺少主语,应去掉“使”,改为“通过考察美国几所中学,这些中国校长们的教育教学理念悄然地发生着变化”。

  第二步,B项主谓搭配不当,“出勤率”应搭配“提高”,不能搭配“增加”,应改为“出勤率较前三个月有很大提高”。

  第三步,C项逻辑错误,“从来就没有人能进去过”和“进去的人从来就没有能活着回来的”前后矛盾,可从两句中删去一句。

  第四步,D项表述明确,没有语病。

  因此,选择D选项。

  8.(单选题)在利益驱动、赶稿压力下,网络写作往往________,恣情快意,顾不得考虑艺术品质和价值导向,让________的所谓“文学”甚至文字垃圾充斥网络空间。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.粗制滥造运笔如飞

  B.泥沙俱下妙笔生花

  C.良莠不齐笔走龙蛇

  D.鱼龙混杂笔下生风

  解析

  第一步,分析第一空。根据“利益驱动、赶稿压力”“顾不得考虑艺术品质和价值导向”可知,第一空要填入的词感情倾向消极,且表达网络写作只求速度,不顾质量之意。A项“粗制滥造”指写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量,符合语境。B项“泥沙俱下”比喻好人和坏人混杂在一起,不符合语境,排除B项。C项“良莠不齐”指好的坏的,混杂在一起,不符合语境,排除C项。D项“鱼龙混杂”形容好的和坏的混在一起,不符合语境,排除D项。答案锁定A项。

  第二步,验证第二空。“运笔如飞”形容写作速度非常快,对应文段“赶稿压力”“恣情快意”,符合语境。

  因此,选择A选项。

  拓展

  妙笔生花:比喻杰出的写作才能,是褒义词。笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。笔下生风:书写的时候文思泉涌,奋笔疾书好似一阵风似的有气势。

  9.(单选题)让机器人听懂人说话,并不容易。机器要能够________识别语音并像人一样通过理解判断作出回应,需要基于大量的“学习”,并像人一样根据________进行判断预测。这种“学习”有两种方法:通过在数据中找寻类似事例来提供解决方案,或是通过________许多数据样本的共性来对这件事情做出判断。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是

  A.准确经验归纳

  B.完整信息识别

  C.高效知识提炼

  D.自动思维总结

  解析

  第一步,分析第一空。根据“让机器人听懂人说话……”可知,文段强调机器要能够识别语音,听懂人说话。A项“准确”指正确,B项“完整”指完好无损。二者均是机器人“听懂”人说话的条件,符合文意。C项“高效”指效率高,文段没有强调机器识别语音必须要有较高的效率,与文意不符,排除C项。D项“自动”指不用人力而用机械、电气等装置直接操作的,符合机器自身的特点,符合文意。

  第二步,分析第二空。根据“像人一样”可知,该空应体现机器人要有判断预测的能力。A项“经验”指从多次实践中得到的知识或技能,能够体现机器人根据经验来进行判断预测,符合文意。B项“信息”并非人的特点,机器自身也可以根据输入的信息执行指令,作出反应,不符合文意,排除B项。D项“思维”指人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程,是作出的反应,“根据思维”搭配不当,排除D项。答案锁定A选项。

  第三步,验证第三空。“归纳”指由一系列具体的事实概括出一般原理的思维过程,“归纳共性”搭配得当。

  因此,选择A选项。

  10.(单选题)随着老年人口的日益增加,退休费、医疗费、福利费的支出自然呈上升趋势,客观上要求有坚强的经济后盾,而目前全省的人口老龄化与经济发展不同步,经济水平滞后大大削弱了社会对老龄人口的承受能力。因此,家庭养老的作用不可忽视,家庭养老在保证老年人物质生活需要的同时,也有利于老年人的心理健康。

  对这段文字理解准确的是:

  A.老年人口的增加,影响了经济发展

  B.强调家庭养老的重要性

  C.人口老龄化,造成经济水平滞后

  D.增强社会对老龄人口承受能力

  解析

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A项对应“随着老年人口的日益增加……客观上要求有坚强的经济后盾”,并未提及老年人口的增加是否影响经济发展,属于无中生有,错误。B项对应“因此,家庭养老的作用不可忽视……也有利于老年人的心理健康”,正确。C项对应“经济水平滞后大大削弱了社会对老龄人口的承受能力”,并非人口老龄化造成经济水平滞后,属于偷换逻辑,错误。D项“社会的承受能力”是否要增强文段中并未提及,属于无中生有,错误。

  因此,选择B选项。

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微信号:18973006560

报名地址:岳阳市岳阳楼区泰和商业广场9楼(沃尔玛楼上)

报名网址: //yueyang.huatu.com/

华图教育-平江校区

报名电话: 0730-6977567

微信号:15074096333

报名地址:平江县开发区天岳大道华图教育(雪亮眼镜五楼)

报名网址: //yueyang.huatu.com/

华图教育-华容校区

报名电话: 17365717123 07304238878

微信号:17365717123

报名地址:华容县迎宾北路茉莉花酒店往南100米

报名网址: //yueyang.huatu.com/

华图教育-汨罗校区

报名电话: 13348604785

微信号: 13348604785

报名地址:汨罗市汨新路中天一号小区1栋2楼

报名网址: //yueyang.huatu.com/

华图教育-湘阴校区

报名电话: 19973094935 13574018177

微信号: 19973094935

报名地址:湘阴县江东西路物资局二楼

报名网址: //yueyang.huatu.com/

华图教育-新化校区

报名电话: 0738-3308333

微信号:18907385589

报名地址:娄底市新化县政府东门正对面

报名网址: //loudi.huatu.com/xh/

华图教育-涟源校区

报名电话: 0738-8187266

微信号:17373887905

报名地址:娄底市涟源市华天酒店三楼(老干路旁)

报名网址: //loudi.huatu.com/