2022-12-09 10:09:08 安徽人事考试网 文章来源：中国教育考试网
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中国教育考试网:2022下半年教师资格考试面试报名开始
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2022下半年教师资格面试报名入口https://ah.huatu.com/zt/ahjszgmsbmrk/
根据教育部教育考试院统一部署，现就2022年下半年中小学教师资格考试面试工作有关事项公告如下：
一、面试时间安排及报名网站
（一）网络注册时间：12月5日8:00-12日17:00；
（二）网络报名时间：12月9日8:00-12日17:00；
（三）网上审核时间：12月9日8:00-13日17:00；
（四）网上缴费时间：12月9日8:00-14日24:00；
（五）面试准考证打印时间：2023年1月3日-1月7日；
（六）面试时间：2023年1月7日-1月8日（考生人数较多的考区，时间顺延，面试结束为止）；
（七）面试成绩公布日期：2023年3月1日；
（八）面试报名网址：http://ntce.neea.edu.cn。
教育部教育考试院于12月9日公布2022年下半年中小学教师资格考试笔试成绩，考生可登录中国教育考试网（http://ntce.neea.edu.cn/）查询。
☆教师资格结构化面试如何解决学生上课不认真听讲的问题
1.了解原因
在实际教学过程中，有些教师在面对课堂上捣乱、不认真听讲的学生时，往往是通过严厉的斥责和让学生请家长的方式来解决问题，但这一做法却是治标不治本的。因为学生不认真听讲的原因不同，解决问题的方式就应该不同，教师只有了解原因，才能在考场上有的放矢。
而学生上课不认真听讲无外乎是以下三点原因：(1)学生对学习本身不感兴趣;(2)教师的授课内容和过程没有吸引力，复杂度不适合学生;(3)教师一人在讲台上唱独角戏，整堂课与学生的互动不足，学生容易注意力不集中。
2.科学解决问题
(1)针对学生对学习没有兴趣的原因，教师应在课下以朋友的身份跟学生沟通，通过讲述正反事例，引导学生了解和领悟学习的重要性。课上，多将授课的内容与实际生活相结合，激发学生的学习兴趣。
(2)针对学生觉得课堂没有吸引力的原因，教师应充分备课，在课堂上运用多媒体、演示实验等多种教学方式，使学生快速进入学习状态。而在授课内容的复杂度设置上应符合学生的接受程度，不能为了完成教学任务而忽略学生的感受，应由浅到深、逐层递进的讲解知识。
(3)对于教师一人在讲台上唱独角戏，与学生互动不足的问题，教师在上课时应该有意识地增加与学生的课堂互动。当然，这种课堂互动不仅限于传统意义上的提问，还可以尝试创新一些教学互动方式。比如，在讲授文言文的时候，可以让学生提前查阅一些资料，引导学生思考古文中的个别词句与方言之间的关系;在生物或化学等实验性较强的课堂上，可以让学生亲自参与到实验方案的设计中，亲自做实验等。如此，既能激发学生的学习兴趣，又能让学生主动参与到课堂教学中。
3.保持家校沟通
家校沟通并不是指教师要向家长“告状”，而是指教师要和家长探讨有针对性的、科学的教育方式，在教育上达成共识。通过家校合作，教师可以第一时间掌握学生在家的情况，家长也可配合教师在家对孩子进行教育。以此，共同培养学生正确的价值观和好的习惯。
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2022年相关考试试题：
33 、在一些特殊的大尺度实验研究中，原始数据无法重复测量，此时可以使用数据重复来验证研究结论的稳健性。比如在对气候变化的研究中，我们希望了解地球表面的温度在过去60年中是否真的上升了，但可利用的原始数据有限且不可能重新获取。为进行重复检验，不同的研究小组分别独立对原始数据进行不同方式的处理，最终验证了研究结论的稳健性。但是，此类研究无法进行严格意义上的重复试验，因此，还需要考虑其结论能否与其他来源的经验证据构成一致的科学说明。
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