安徽人事考试网:安徽2023年自考成绩查询网址官网

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　　安徽省2023年4月高等教育自学考试成绩已公布，考生可于5月5日9：00登录安徽省高等教育自学考试考生服务平台(zk.ahzsks.cn)查询。为方便广大考生查询成绩，华图教育同步安徽专升本网开通2023年安徽高等教育自学考试成绩查询入口。

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　　安徽省2023年4月高等教育自学考试阅卷工作已经顺利完成，考生可于5月5日9：00登录安徽省高等教育自学考试考生服务平台(zk.ahzsks.cn)查询。如考生对考试成绩有疑问，可以在5月8日前，根据各市教育考试机构安排的时间、地点和方式申请成绩复核，逾期不予受理。

　　安徽省2023年上半年高等教育自学考试毕业申请工作于5月下旬启动，具体办理时间方式以市级教育考试机构通知为准。

　　市招生考试机构自考联系方式

单位名称	单位地址	邮编	联系电话	网址
合肥市教育考试院	合肥市金寨路322号	230061	0551-62323099	合肥招生考试网 http://www.hfzk.net.cn
芜湖市教育考试中心	芜湖市中山北路28号凤凰美食街口	241000	0553—3856211	芜湖市教育局https://jyj.wuhu.gov.cn/xwzx/tzgg/index.html
蚌埠市教育招生考试院	蚌埠市淮河路498号（铁一小院内）	233000	0552-4041933、4041620
淮南市教育招生考试中心	淮南市陈洞南路10号淮南市教育局（山北）综合楼	232001	0554-6651602、6651605	淮南教体局 http://sjtj.huainan.gov.cn
马鞍山市教育招生考试院	马鞍山市太白大道与印山路交叉口(教育局大楼)	243000	0555-8324771	微信公众号： 马鞍山考试院
淮北市考试管理中心	淮北市烈山区沱河东路与花庄路交叉口（淮北一中新校区东侧）	235008	0561-3880466、3880448	淮北市教育局 https://hbjy.huaibei.gov.cn/
铜陵市教育招生考试院	铜陵市长江西路2936号（原铜陵市体育局）二楼	244000	0562-2832672	铜陵市教育和体育局 https://jtj.tl.gov.cn/
安庆市教育招生考试院	安庆市宜秀区中兴大道107号	246001	0556-5512000
黄山市教育考试院	黄山市屯溪区延安路55号	245000	0559-2512968、2542784	黄山市教育局 http://jyj.huangshan.gov.cn/
滁州市教育招生考试院	滁州市凤凰东路371号	239000	0550-2177877、2177876	滁州市教育体育局 https://jytyj.chuzhou.gov.cn/
阜阳市考试管理中心	阜阳市双清路8号	236001	0558-2197288、2197287	阜阳市教育局 https://edu.fy.gov.cn/
亳州市教育局招生考试中心	亳州市亳州电大院内（亳阜路与药都大道交会处）	236800	0558-5125021、5125181
宿州市教育局招生考试中心	宿州市淮海南路732号	234000	0557-3929682、3935029
六安市教育招生考试院	六安市金安区金安路六安一中东校区南门立德楼	237001	0564-3341907	六安市教育局 https://jyj.luan.gov.cn/
宣城市教育招生考试院	宣城市宣州区昭亭中路177号市青少年活动中心五楼	242000	0563-2518644、2518648	宣城市教体局 https://edu.xuancheng.gov.cn/
池州市招生考试中心	池州市石城大道339号广电大楼13楼	247000	0566-2317807、2317819	池州市教育和体育局 https://czsjtj.chizhou.gov.cn/

　　安徽高等教育自学考试图书教材

　　安徽高等教育自学考试学习资料

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　　2023年相关考试试题：

　　28 、文字可将一个人思考之所得传诸他人，于是不仅可以________，而且可以利用他人的思考为出发点，文字的发展成为传至远方与后世的书籍，书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中________，手执一卷可以上对邃古的哲人，远对绝域的学者，而仿佛亲聆其以言词________毕生思考的心得。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.传承文明????随心所欲????倾诉
B.集思广益????予取予求????吐露
C.群策群力????任意索求????显露
D.取长补短????无厌求取????诉说
　　【答案】：B
　　【解析】：
第一步，分析第一空。该空应体现文字的作用，与后文“可以利用他人的思考为出发点”形成递进关系。A项“传承文明”比“利用他人的思考为出发点”程度更深，不能形成递进关系，排除A项。D项“取长补短”意思是吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。文段没有提到长处和不足，不符合语境，排除D项。
第二步，第二空不好排除，分析第三空。所填词语应与“心得”搭配。B项“吐露”指说出（实情或真心话），与“心得”搭配得当，且照应“言词”。C项“显露”指原来看不见的变成看得见，而“心得”是看不见的、抽象的认识。故“显露心得”搭配不当，排除C项。
因此，选择B选项。