2023陕西特岗教师招聘考试职位表-陕西华图

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2023陕西特岗教师招聘考试职位表

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　　2023年陕西特岗教师招聘考试公告https://ah.huatu.com/zt/sntgjsksgg/

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　　五、招聘形式及程序
　　（一）公布需求。6月15日前，各市报送2023年招聘计划、各县招聘特岗教师岗位设置标准（附件4）及公开招聘办法等。6月20日起，在陕西省教育厅门户网站http://jyt.shaanxi.gov.cn/等平台发布招聘信息。
　　（二）网上报名。我省采用“陕西省特岗教师管理信息系统”（网址：tgjs.sneducloud.com，简称“陕西特岗系统”，下同）进行特岗教师报名、招聘、录用、管理和信息动态更新。考生应通过系统进行注册登录报名，每位考生只能申报一个特岗教师岗位。具体时间为6月25日9:00至6月29日18:00。
　　（三）资格初审。6月25日9:00至6月30日18:00（其中：6月30日9:00—18:00为各市志愿调配时间），各市、县区负责对高校毕业生和社会人员申报志愿情况进行统筹和网络资格审查。报考人员资格初审通过后，报考岗位不能更改。各高校应积极做好毕业生推荐、选拔和资格审查，协助教育行政部门做好在校生的教师资格考试与认定等相关工作。
　　（四）笔试。笔试包括教育理论知识和学科专业知识两科，各市承担考试考务及相关工作。对道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师和偏远山区县，各市可综合考虑，根据紧缺程度，降低开考比例或不设开考比例，划定最低分数线。对于特别边远艰苦或教师流失严重的地区可向本地生源倾斜。全省打印准考证时间为7月10日9:00起，统一笔试时间为7月15日（星期六）。
　　（五）资格复审、面试及体检。各市特岗办牵头制定资格复审和面试规则，根据笔试成绩从高到低顺序，按招聘计划数3倍确定进入面试资格复审人员（未达到最低分数线或单科成绩为零分的除外）；对达不到3倍的岗位，达到最低分数线的应聘人员全部确定为面试资格复审人员。笔试、面试按照6:4计算（考试总成绩=［笔试成绩（教育理论知识+学科专业知识）÷2］×60%+面试成绩×40%），笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位，不实行四舍五入，并按照规定程序向社会公布。面试结束后，按规定组织体检、考察，确定拟聘人员并公示，公示时间为5个工作日，确保8月10日前完成拟聘人员公示。为100%完成今年特岗计划招聘工作，各地不得因岗位报名不足削减或取消岗位，应结合实际进行调配，原则上岗位调整由县区教育局牵头负责、人社局配合；确因多种因素导致无法完成的岗位，交由市特岗办在县区间统筹调配，确保不漏一岗。
　　（六）补录及签订合同。2023届特岗教师应于8月20日前赴特岗县区报到。未经请假等相关手续逾期一周未报到者，视为自动放弃（各地应在与考生签订考试诚信书中明确标注）。各县区可视情况确定补录事宜，首次补录工作应于8月10日前完成；可根据岗位设置情况，依据考生考试成绩逐名按序征求考生志愿，对不足岗位进行调剂，确保如期完成招聘计划。首次补录未完成县区，可按照规定依次递补录用或调剂计划组织二次招聘，保证招聘完成率。艰苦边远地区和急需紧缺专业特岗教师招聘，可采取面试、直接考察的方式公开招聘。二次补录工作应于8月15日前完成。8月25日前，各县区政府根据市级公开招聘特岗教师拟聘人员名单（附件5），与特岗教师签订《特岗教师聘用合同书》（简称《合同书》，一式4份，样本见附件6）；8月30日前，各市应在《合同书》上签署意见、加盖公章后，连同聘用人员名单、特岗计划工作总结一式4份一并报送省特岗办（省教育厅）。
　　（七）集中培训。8月份，各县区特岗办负责做好特岗教师入职前的师德教育和教学培训工作，尤其是非师范专业毕业生，培训安排应不少于10天（具体各地自行安排，但须在8月31日前完成）。
　　（八）上岗任教。特岗教师按照县区规定的时间上岗任教。

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　　2023年相关考试试题：

　　40 、政府采购作为公共财政管理的一项重要制度安排，本意是规范政府购买行为、节约财政资金、从源头上防治腐败。采购部门不从价格上把关，便违背了制度的初衷。中国社科院公布的一份调研结果显示，一些地方政府在采购办公用品过程中，有近八成的购入商品高于市场价格。这反映了两个方面的问题，一方面是采购需求的不合理，只求贵的不求对的；另一方面则是政府采购招标环节中存在猫腻。政府采购谁来监督一直是采购制度的软肋所在，采购招标在没有阳光的空间操作，反而导致了“逆市场竞争”的乱象。
这段文字意在强调：
A.政府采购制度的初衷是防止腐败
B.政府采购需要在相关监督下进行
C.采购需求的不合理导致政务腐败
D.政府采购中存在大量的违规行为
　　【答案】：B
　　【解析】：
第一步，分析文段。文段先指出政府采购的本意，然后指出政府采购中存在不从价格上把关的现象，并用一项研究结果补充论证了此类现象。紧接着详细分析了出现问题的两个原因，最后一句话指出政府采购中的“监督”软肋是导致逆市场竞争乱象的主要原因。可以判断整个文段是“分—总”的行文结构，因此，重点是文段最后一句，作者阐述这个现象是希望获得解决的对策。
第二步，对比选项。B项“政府采购需要在相关监督下进行”就是针对原因提出的对策。
因此，选择B选项。