行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五大模块。行政职业能力测验全部为四选一的客观性试题，考试时限为120分钟，满分100分。

第一节 行政职业能力测验命题预测

知 识 要 点

一、试题结构表

为便于广大考生对近年来国家行政职业能力测验的考试题型、题量有个清楚的了解，我们将以表格的形式为考生做个详细的介绍，下表是2007～2010年国家行政职业能力测验试题结构表。

2007～2010年国家行政职业能力测验试题结构表

二、命题预测

(一)题型、题量的变化

由上表可以看出，近年来国家公务员行政职业能力测验考试试题总体结构保持稳定，局部题量有所调整，总题量一直维持在140道，题型也保持相对稳定，仍然是五大部分：言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断。而且，纵观以上历年考题，都没有涉及到多选或不定项选择，全部都是四选一的单选题。

在各题型的顺序上有细小的调整，比如常识判断部分，2007、2008年都是在第四部分，2009年调整到第一部分而将言语理解与表达调到了第二部分，2010年常识判断又被调整到第五部分。

在各部分的题量方面，也有所变化。图形推理2009年之前都只考查5道，2010年增加为10道。类比推理由之前的10道减少为5道。数学运算由之前的15道减少为10道。资料分析由之前的20道增加到25道。

(二)内容的变化

1.言语理解与表达

2010年考试大纲表述为：言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

从大纲表述可以看出，言语理解与表达对考生准确理解句意、把握句子成分、抓住关键词等有很高的要求。考查类型主要呈现为两大类，分别为选词填空和片段阅读，具体又可分为词语辨析题、概括主旨题、观点态度题、词句理解题、语句排序题等。

近年来，言语理解与表达一直维持在40道题目，选词填空和片段阅读各20道。随着公务员考试竞争的日益激烈，这部分命题的难度也越来越大，选项设置的迷惑性也越来越大，选词填空更加注重对语境的理解，片段阅读则对把握主题提出了更高的要求。

2.数量关系

2010年考试大纲表述为：数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

数量关系的考查分为数字推理和数学运算两个部分。数字推理是较为稳定的题型，但在命题上难度会逐渐增加，很有可能出现复合数列，考生在复习中应特别注意。2010年数学运算题量由15道减少为10道，全部为应用题，考查了包括排列组合、集合、利润问题、行程问题等常见题型，预计2011年会维持在10道题，题型仍然以基础题型为主，所以考生在备考中应该注意对基础题型的复习。

3.判断推理

2010年考试大纲表述为：判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

从大纲表述来看，判断推理主要考查的是各种事物关系的分析能力，找出各种事物间的内在联系。

图形推理一直是行测考试中的难点，而2010年图形推理的题量由5道增加到10道，类比推理由原来的10道减少为5道，虽然总题量没有变化，但是在时间很紧张的情况下，通过模块的变化间接地提高了考试难度。

从2008年首次出现三项类比题型以来，类比推理的题型就一直很不稳定，三项类比逐渐成为比较热门的考试题型，2010年题量减至5道，并将考查的重点放在了对称类比上，两项类比和三项类比各只有1道。据此预计2011年类比推理考查的仍然会是这三种题型。

4.资料分析

2010年考试大纲表述为：资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

从大纲表述来看，资料分析注重考查对资料的综合理解和分析加工的能力，而没有提及计算的能力，这就暗示考生资料分析中对大量数据的处理是有技巧可寻的。事实上，从考试情况来看，资料分析中要求计算的题目并不多，大多数只要通过简单的估算就可以得到答案，而且题目本身的设置也有一定的特殊性，所以考生在备考时要注意培养自己跳出以往看到数据就计算的思维模式，重视考试技巧的复习。

2010年资料分析在题量上由原来的20道增加到25道，一定程度上加大了考试的难度。

5.常识判断

2010年考试大纲表述为：常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。

2009年考试大纲表述为：常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，侧重考查应试者的法律知识运用能力。

从大纲两次不同的要求可以明显看出，法律知识已经不是常识判断的重中之重。而从考试情况来看，法律常识在2007年、2008年考查了25道，2009年仅考查了7道，而到了2010年，题量进一步减少，仅仅考查了5道。预计在2011年题量会维持在5～7道左右。另一个突出的特点是其考点更加趋于分散，综合性很强，法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等各方面都有所涉及，从2009年考查的北京奥运会、汶川地震、神舟七号载人航天飞船到2010年的建国60周年、改革开放等时政知识都占了较大的比重。

第二节 行政职业能力测验应试技巧

知 识 要 点

一、复习技巧

1.针对性复习

对于行测应试来说，重在又快又准。120分钟要完成140道题目，复习不能没有重点。加强对应试性比较强的题型的准备非常重要。也就是说，对容易做对的部分一定要复习掌握好，而对难以迅速提高的部分则加强基础，争取不丢太多分。尤其对以下几类题型要注意把握复习方向：

一是应试性比较强的常识题，大纲中已经明确：主要考查考生对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。那么，复习时就要补足自己的弱项，扩展各方面的知识。对于难度比较大的法律部分，须多结合时事，掌握重要知识点的区别与联系，考试的时候相对其他部分来说就能做到又快又准。当然，要想短时间内取得比较好的效果，一定要重视积累。

二是很多考生不太重视的资料分析题，不少考生对其比较排斥，不重视复习，考试时也干脆将这部分放弃。实际上这部分有很大的提升空间。值得注意的是，资料分析给出的几大篇资料，经常有着很巧妙的构思，掌握了一定的巧算、速算方法，将会有大幅度的提升。

三是短期内难以提高的数量关系题，重在巩固基础，简单的题目不放弃，通过复习，掌握一些特定题型的解题方法，还是有一定的提升空间的。

2.模拟训练不可少

做模拟训练，并不在多，而要看复习效果实现了几成。模拟训练的任务和目的主要是检验，对于行测复习而言，备考就是为了提高速度和准确性，为此，模拟训练要检验三项内容：

一看答题速度。做完了没有，没做完是什么原因，下次怎么改进，答题的步骤等方面都值得思考改进。

二看准确率。哪部分错了，错得较多的那部分还要继续分类强化训练，要注意总结一错再错的题目。

三看常考知识点。常考的内容是什么，为什么常考，对这些知识点不能一知半解，要真正掰懂、学会。

3.复习注意事项

(1)调整心态，投入时间。备考中，很多考生认为复习没有太大作用，于是放弃时间上的安排，对自己也没有信心。也有部分考生只想临阵磨快刀，一蹴而就。这两种做法都不利于考试水平的发挥。说到底，调整好心理状态，保证时间投入才有可能提高效率。

(2)做好复习计划，有条不紊。比如一天中分配几个小时专攻哪几项，要切实可行。

(3)从复习策略来讲，一要抓基本的知识点，二要抓重点，明白哪些是能够快速提高的。比如常识、资料分析、言语理解与表达这几块比较容易快速提高，那么复习就不可掉以轻心。

(4)掌握解题技巧，运用技巧快速解题。像逻辑中的推理规则，数学运算中的典型方法，要运用好。

(5)从备考的角度来讲，要重点研究好真题，关注新题型。

二、考场策略

1.把握好考试时间

打开试卷后，不要忙于做答，先把卷子浏览一遍，了解总的题量以及各题型的难度情况，按照平时答题的时间作答。由于各人掌握知识的侧重点不同，可按照自己的情况，粗略地分配一下自己做每种题型所用的时间，但要做到心中有数，答题过程中灵活分配。

2.安排好做题顺序

行政职业能力测验题量较大，不要在难题上花太多时间，先把会做的题目全部做完，而且要保证正确率。遇到难题可先跳过，如果答完其他题目后还有时间，再回头思考这些较难的题目，而不是一味地采用流水型的做题顺序。要敢于取舍，争取考试时间。

(湖南华图独家供稿，转载请注明)

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