2014-02-14 10:00:49 湖南公务员考试网 //hn.huatu.com/ 文章来源:华图教育
材料四:
校园暴力事件发生后,它的可怕不仅局限于案情本身,而是在社会上产生一定的“示范效应”或者“犯罪传染”。3月26日上午,在南平市第一人民医院的重症监 护室里,一名中年妇女突然拦住前来慰问受伤孩童的南平市委书记雷春美,并口出惊人之语:如果你们处理不好我女儿的冤案,我也去杀人!3月30日,在举报邻 居违法建筑半年无果后,武汉的刘先生在网上留言:如果我的合法权利一直得不到保护,我只有效仿郑医生的做法……
更令人感叹的是,社会上出现了这样一种思维方式或现象:南平案发生后,被害小学生的同学曾给郑民生写过一封信,信中说道,“有仇恨请去杀贪官”;泰兴案发 生后,很多人首先关心的不是案件本身,而是猜测事发幼儿园是不是“贵族幼儿园”……以至于当地政府不得不在第一时间加以澄清;而同样是向无辜者行凶,杀害 警察的杨佳却没有受到太多人的斥责,甚至还得到个别人的喝彩。
为何杀人的郑民生遭千夫所指之时,竟还有人成为他的后继者?面对宣判时,郑民生竟高呼自己无罪!是什么让他认为作恶是一种理所当然的事情?而雷州案发后,陈康炳试图跳楼自杀,又是什么让他在寻死之前偏要拉上无辜的孩子“垫背”?
材料五:
2010年4月12日上午,中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾在接受凤凰网访谈时称,郑民生的犯罪心理与情结类犯罪心理极其吻合。关于情结类犯罪的心 理特征,李玫瑾解释说:首先是对象很泛化,带有明显的发泄性质;他具有正常心智的情感孤独性,就是智力正常、但情感方面没有朋友、没有爱情,非常孤独;同 时有表达性和满足感,他要表达自己的一种情绪,做完以后,他有一种满足感,所以他不会觉得后悔;呈现并非错乱的疯狂,他不是精神病,但又让人感觉很疯,他 的心结和情绪与创伤有关;他和四川公交车纵火者张云良、2008年日本东京秋叶原杀人案中的行凶者加藤智大、美国校园枪击案的制造者赵承熙等人属于一类。 在李玫瑾看来,此案件属于概率性,归咎于社会因素是站不住脚的。
2010年4月30日,知名专家梁文道在接受凤凰卫视采访时说,现在很多人把砍杀小孩事件归结为一种对社会的报复。这里面“社会”这个字眼很危险。社会是 一个很“空泛”概念,要认识清楚,受人冤屈,受人气,这些都是个别的事,应该把它具体化,个人应该学会怎么处理,而不要把它总结为:“一个社会完蛋了”, “这社会太糟了”,“不行,得对社会进行报复”。
中国社科院社会问题研究中心主任于建嵘分析案例时称:那种毁灭别人,同时也毁灭自己的反社会人格,在曾世杰身上展露无遗。这种反社会人格也均见于郑明生、陈康炳、徐玉元等人身上。
学者提出,中国迫切需要自己的校园安全计划,但更需要警醒的是,反社会人格已成为当下社会安全的最大隐患之一。
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