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　　首先介绍：文字资料分析

　　给出一段文字，在文字中会有众多的数据，需要根据所提供的数据进行分析

　　1、 文字资料分析首要在于理解

　　只有理解文字，并从文字中读出它所暗含的意思，才能很好的进行解题。考生在做题时，往往由于所提供的文字资料比较长、数据比较多，不愿花时间去理解文字，而是直接观察备选答案，然后返回到题中去找与之相关的信息。按此方式会造成误选答案，因为文字资料往往会存在许多暗含的条件陷阱，如果不对文字资料进行理解，直接根据备选答案从题中的表面去进行选择，往往会得出错误的结论。

　　比如：某个班级在20个学生缺课的条件下，男女比例为：3：2

　　问：这个班男女比例为多少?

　　很多人根据题面，男女比例为：3：2，会直接选出答案3：2。但实际上此答案错误，因为它有一个隐含条件：当在20个学生缺课的条件下，男女比例才为：3：2。在出题时往往会将这个条件，放在最前面或者最后面，以及隐含在一段描述中的某个位置，不是属于一个明显的条件。因此，如果不仔细理解此段文意，就会造成误选

　　提醒大家注意：在做题时，应熟读上下文，完全理解整段文字的意思，并找出明确给出的已知条件，及其它条件暗含的非明显已知条件。

　　2、 数据的统计能力

　　给出的题往往会出现文字、数据相当多而且比较复杂，这时就要求考生有对数据的统计分析能力。可以首先将给定的文字资料转换成统计表或统计图，由图表来进行数据分析，可以一目了然地得出答案。或是统计出暗含的条件(即是属于题面已知条件没有指明的条件)。

　　普通的统计有：求和、求平均数、求最大值、求最小值、求比例

　　求某段某点(即某个时段某个点的值)等等。

　　3、 数据的分析能力

　　数据间有可能暗藏某种规律或者关系，需要应试者分析出这种规律或者应用这种规律进行推理答题。

　　文字资料分析最主要的是具有以上能力，首要的是进行理解，将题中的文字资料完全理解，然后去观察备选答案。我们不提倡先看备选答案，不读材料直接进行答题的方式，按此方式容易跌入出题者的陷阱。还需要具有普通的统计能力，比如：求和、求平均数、求最大值、求最小值、求比例等等。以及根据数据，总结出其中的规律或者事物间的关系。

　　4、 解题方法：

　　(1) 找出命题中的关系，明确各关系的内涵

　　在一段文字资料中，往往会给出几段命题，每一段命题有自己独立的意思，相互之间有些是没有直接联系的，有一部分是属于因果关系，有一部分属于反对关系或者矛盾关系。因此需要将这些关系找出，并且明确各关系的内涵

　　命题时往往是根据各个命题之间的关系进行命题。

　　(2) 将数据和文字转换为图表，方便分析

　　(3) 根据题目分析答案

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