三、简答题(本大题共有6个小题，每小题5分，共30分。)

　　37、教学中如何激发学生的学习动机?

　　38、如何在教学中促进迁移?

　　39、学习策略的训练方法主要有哪几种?

　　40、怎样利用记忆规律促进知识的保持?

　　41、态度与品德形成的基本条件是什么?

　　42、教学中如何根据学生的认知差异进行教学?

　　四、论述题(本大题有1小题，每小题12分，共12分)

　　43、结合实例分析培养学生创造性的有效措施。

　　答案解析

　　一、单项选择题。

　　1.B 2.A 3.B 4.C 5.D

　　6.B 7.C 8.B 9.B 10.C

　　11.B 12.B 13.C 14.D 15.B

　　16.A 17.A 18.B 19.B 20.B

　　二、填空题。

　　21.学校情境。 22.学习。 23.心理变化。 24.主动地形成认知结构。

　　25.先行组织者。 26.激活。 27.维纳。 28.心向与定势。

　　29.模象直观 言语直观。 30.瞬时记忆 短时记忆。 31.心智。

　　32.充分而有效的反馈。 33.提出假设。 34.道德行为。 35.学习结果。

　　36.波斯纳。