2016政法干警考前30分下载(15)

　　四、预测题型———提出对策、建议

　　申论对策题,题目设置的目的就是为了解决相关问题。这类题目题干中带有提出解决这些问题的对策、建议、措施、方案、办法或启示、教训、经验等判定词。对策是用来解决问题的方略,一般用来针对明确的问题来提出与实施,是对未来性工作的设想。建议即解决问题的对策、措施或方法,建议一般由特定主体向他人提出,由他人实施或者自身协助他人实施的对策、措施或办法。 常见的作答要求有准确全面、具体简明、有针对性、切实可行、条理清楚等。此外,部分试题的提干中还有一定的身份限定,如假如你是交通局局长、道路交通观察员、大学生村官、街道办事处工作人员等,提对策时注意要符合身份限定。下面,我们通过两道申论真题来讲解申论提出对策或建议类试题的作答方法。

　　问题:“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问

　　题。假定你是一名普查员,请你提出解决这些问题的具体措施。(15

　　分)要求:问题明确;措施得当,具有针对性;分条作答;不超过300字。【作答方法】

　　1.审题,找作答任务———通过审读题干可知,作答任务有两个,一是指出该市在人口普查中遇到的主要问题,二是根据这些问题提出具体措施;2.从给定资料中找对策或建议,通过审题和阅读给定资料可知,作答范围来自于给定资料5;3.根据自身实践经验和知识经验提对策或建议。此外,题目有身份限定,假定身份是一名普查员,因此所提的措施一定要具体可行,符合普查员的身份感。分值是15 分。 要求中注意作答细节,问题要简单明确,措施要得当,要分条作答,字数不超过300字。

　　【参考答案】

　　问题:1.因信息、隐私泄露而产生信任危机;2.人户分离而导致无法联系登记人;3.入户难,群众不配合;4.普查员缺乏经验技巧,普查时间不合理。

　　措施:1.签订《保密承诺书》,向群众做出保密承诺,设立监督举报电话,自觉接受监督,确保个人隐私不被泄露;2.针对人户分离现象,多方联系被登记人,若是自住户则提前准备好相关证件,若是租住户则提供房东联系方式等;3.加大宣传力度,增强群众配合人口普查的主动性和意识,利用展台、悬挂横幅等方式进行宣传,提前通知公告,由居委会配合等;4.加强对普查员的礼仪培训,提高素质,注意普查技巧;5.依法普查,科学普查,保证按规定和程序进行入户登记。

　　问题:“给定资料4”反映了 T 市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政府有关部门参考。(20分)要求:(1)对存在的问题概括准确、扼要;

　　(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。【作答方法】

　　1.审题,找作答任务,通过审读题干可知,本题作答任务有两个,一是概括 T 市市民在出行中存在的问题,二是要根据这些问题提出建议;2.从给定资料中找对策或建议,通过审题和阅读给定资料可知,本题的作答范围是给定资料4;3.根据自身实践经验和知识经验提对策或建议。此外,题目有身份限定,假定身份是交管局聘请的观察员,建议是呈送给政府有关部门参考。分值是20 分。要求注意细节,如概括要准确、扼要,要简明,有操作性,字数不超过400 字。 这里需要注意的是建议一般由特定主体向他人提出,由他人实施或者自身协助他人实施的对策、措施或办法。

　　【参考答案】

　　问题:1.公交站设置过于密集;2.无人行横道,公交站台离天桥距离过远;3.公交站点设置不对称,“有去无回”;4.由城区到住宅区的公交、道路设施不完善,“最后一公里”问题突出,道路坑坑洼洼,路灯瞎火,自行车停车位缺乏,失窃现象严重;5.“黑车聚集”,交管部门监管不力,事故频发。

　　建议:1.应分散公交站点,合理设置;2.在公交站台旁应建设人行横道或天桥;3.公交线路的站点设置应相对称,做到“有去有回”;4.完善由城区到住宅区的公共交通设施,整修路面与路灯,设置免费的自行车停车位;5.取缔黑车,交警部门应加强监督管理,严格执法。

　　五、预测题型———公开信

　　公开信是将内容公布于众的信件。 公开信可以笔写,也可以印刷、张贴、刊登和广播,其对象一般比较广泛。公开信的内容广泛,面向的受众群具有很强的不确定性,所以其内容很广泛,受众面也很广。内容重大,公开信的内容一般都是比较重大的或在社会上产生了较大影响力的、公众广泛关注的问题,针对这样的问题写作的公开信一般具有舆论引导性和一定的教育宣传作用。

　　公开信的写作格式:标题、称谓、正文、结尾、落款五部分。

　　L 县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”,以县教育局的名义草拟《给各

　　村中小学生家长的一封信》。(20 分)要求:(1)内容具体,符合实际; (2)用语得体,通俗易懂;(3)不超过400字。

　　【题目解读】

　　应用文写作考查的无非就是格式和内容,抓住这两个部分即可拿到高分。公开信的书写对象有的是面向特定主体的,有的是面向大众的,这决定了公开信的称谓,此题中是面向特定主体的,即中小学生家长,所以称谓就有了。以县教育局的名义,公开信的落款就是县教育局,加上日期。标题题干中已经给出了《给各乡村中小学家长的一封信》,直接去掉书名号居中书写即为标题,这是格式方面。内容方面,应用文都有其特定的作用,内容上要集中展现发文的意图,以期发挥特定的作用,实现特定的目标。如此题中写公开信的目的是进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量,所以针对发文对象是中小学生家长,从他们自身的特点和利益出发,组织语言和内容,达到发文的目的。

　　【写作方法】

　　应用文写作,第一注意格式,第二注意内容。格式包括标题、称谓和落款,这个一般在题干中都可以得出,直接用就可以。 此题中,标题:给各乡村中小学家长的一封信,称谓:各位家长,落款:县教育局,并加上日期。

　　内容上要根据发文对象和发文目的来组织,内容基本给定材料中都可以提炼出来,按照正常的思路,首先向家长说明什么是寄宿制学校,为什么办寄宿制学校,寄宿制学校对孩子和家长自身有什么好处,现有的寄宿制学校有什么优势等,这样才能达到让家长支持并积极把孩子送到寄宿制学校中来。 --> （编辑：hnhuatu01）