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2021湖南选调生考试综合知识模拟题52

2021-06-11 14:00:45 湖南公务员考试网 //hn.huatu.com/ 文章来源：湖南华图

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　　2020年4月第三周教综模拟题52

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.(下文中的“它”)有以下四个特征:(1)它是教与学双方共同实现的目标。(2)它是教学活动所要达到的预期目标。(3)它是通过教学活动可以达到的结果。(4)它是可以利用现有技术手段测量的。根据上述四个特征判断，这个“它”指的是( )。

　　A.教学目标 B.课程目标

　　C.培养目标 D.课程标准

　　2.( )是指允许学生在一定范围内，可以根据自己的兴趣爱好和发展需求自由选择的课程。

　　A.活动课程 B.综合课程

　　C.必修课程 D.选修课程

　　3.根据课程设计、开发和管理主体层次不同，可将课程分为( )。

　　A.国家课程、地方课程与校本课程 B.必修课程、选修课程

　　C.分科课程、综合课程 D.活动课程、学科课程

　　4.影响课程实施的因素有很多。其中，学校就是一个重要因素，下列选项中，不属于影响课程实施的学校因素的选项是( )。

　　A.校长 B.教师与教师之间的关系

　　C.改革方案的质量和实用性 D.教师的特征与价值取向

　　5.教学策略是一套系统，包括教学前的教学设计、教学中的教学实施以及教学后的教学反思。这三个过程，并不是彼此割裂而是相互关联的一个整体。同时，选择和制定教学策略，必须对教学目标、教学对象、教学内容、教学媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以通盘考虑。这就体现了教学策略的特征之一( )。

　　A.指向性 B.可操作性

　　C.综合性 D.灵活性

　　6.“体者，载知识之车，而寓道德之舍也。”提出者是( )。

　　A.陶行知 B.蔡元培

　　C.毛泽东 D.王国维

　　7.对于课堂教学的评价，伯里奇《有效教学的观察技能》一书列出了以下指标。请找出不属于伯里奇主张的指标( )。

　　A.课堂气氛、课堂管理 B.教学过程的清晰度、教学方式的多样性

　　C.学生的参与状态、高品质的思维能力 D.学生自身的满意度

　　8.初一学生小武都做一名料学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力，以后物理、化学肯定也学不好，千万别把当科学家作为人生目标”。班主任的说法( )。

　　A.忽视了学生的主体性 B.忽视了学生的发展性

　　C.忽视了学生的创造性 D.忽视了学生的差异性

　　9.教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这反映了教师劳动的( )。

　　A.连续性 B.广延性

　　C.长期性 D.间接性

　　10.在教育教学工作中，老师试图让小学低年级学生像高年级学生一样听报告、搞活动，发表感想，这实际上忽视了儿童身心发展的( )。

　　A.顺序性 B.阶段性

　　C.个别差异性 D.不平衡性

　　【参考答案】

　　1.A

　　【解析】教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习。教学目标是教学设计中最重要的部分。教学目标是教学活动的出发点和依据，也是教学活动的归宿。确定教学目标是教学设计的核心问题，它是教学设计中最先要考虑的问题。故本题选A。

　　2.D

　　【解析】选修课是针对必修课程的不足之处提出来的，是为发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程。题干说学生根据需要自己选择属于选修课课程。故本题选D。

　　3.A

　　【解析】根据开发设计的主体不同，课程可以分为国家课程、地方课程和校本课程。故本题选A。

　　4.B

　　【解析】影响课程实施的因素包括：校长、改革方案的实用性和质量、教师的特征和价值取向。教师与教师之间的关系与课程实施无关。故本题选B。

　　5.B

　　【解析】教学策略是为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。故本题选B。

　　6.C

　　【解析】“体者，载知识体者，载知识之车寓道德之舍也”。出自毛泽东青年时期作品《体育之研究》，把人的机体看作两个载体：一个是知识的载体和仓储，另一个是道德的载体和驻所，通过强调身体的重要性，进而论证体育锻炼的重要性。故本题选C。

　　7.D

　　【解析】伯里奇教学评价指标，包括：课堂氛围、课堂管理、教学过程的清晰度、教学方式的多样性、学生的参与状态、高品质的思维能力、学习效果。其中不包括学生自身满意程度。故本题选D。