2022-09-21 10:56:21 安徽人事考试网 文章来源:未知
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2022下半年安徽事业单位笔试成绩公布网站
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相信同学们在备考中,会发现很多社会现象题的题干信息并不短,那么同学们就可以充分利用题干信息,通过不同的关键词切题表态,实现开头个性化作答。
比如:当前,“躺平青年”在网络上引发热议,在面对压力时依然不工作、不学习,甚至一躺了之,大家对此褒贬不一。请谈谈你的看法。
这道题目是关于“躺平青年”的社会现象题,这与我们青年应该要奋斗的社会主旋律是相违背的,所以我们的核心观点应该是要强调奋斗,不鼓励躺平。那么如何表述我们的观点呢?我们先来分析下题干信息,题干中指明了主体是青年,而不工作、不学习、一躺了之这些信息呈现的是“躺平青年”现象的具体表现,“大家对此褒贬不一”说明社会对于这一现象的评价是多元的,那我们就可以从青年主体、问题表现、社会评价三个维度来展开我们的个性化观点表述。
(1)从主体出发:青年是社会最灵敏的晴雨表,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,“躺平”的本质是一种社会负能量,是自我沉沦的表现,在朝着共同富裕的目标前进时,青年人“未富先躺”这一现实问题亟须引起我们警惕。
(2)从问题出发:“躺平”不仅会使青年人丧失斗志、浪费自我价值实现的机会,也无法让青年人为社会作出创造性贡献,所以“躺平”不应是青年人应有的状态,要相信奋斗才是青春最亮丽的底色。
(3)从评价出发:躺平青年作为一个群体的代称和生活理念,大家褒贬不一,褒得是青年人借助网络语言互相调侃、宣泄压力的诙谐解压方式,但贬得是青年人放弃奋斗、逃避竞争、安于现状、无欲无求的颓丧文化。要知道躺平不能躺赢,唯有奋斗才是良方。
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2022下半年安徽事业单位笔试成绩公布网站相关考试试题:
51 、人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。下一篇:没有了
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