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　　试题396：由于在规模效益上缺乏优化理论指导，导致了世界性的片面追求规模，误认为托拉斯式的企业攻无不克、战无不胜。物极必反，企业过于庞大，带来了无法克服的弊端，即：第一，管理上的宝塔式层次结构，形成了恐龙式的头小尾大庞然大物，实现任何一个较重大的决策都需要花去很长的时间，使决策效率太低，往往因此失去了大好机遇;第二，巨型企业的管理费用太高，缺乏竞争力。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 巨型企业急需优化理论指导。 B: 巨型企业效率太低、管理太差。

　　C: 巨型企业即将没落。 D: 巨型企业的形成是受托拉斯巨型企业的影响。

　　答案: C

　　试题397：技术具有一定的寿命周期，一项新的技术，在投入期只是高价出售产品;到成长期也只是降价出售产品;即使到成熟期，也是把产业转移出去投资生产，再赚一次钱，直到衰退期，甚至衰退期的中后期才出售技术。所以，直接引进先进国家出售的技术，往往是该项技术的衰退期，或是正在淘汰的技术。事实上美国的技术转让，80%是通过其国外分公司或子公司进行的。甚至各国对外投资，各跨国公司完成的也占80%。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 技术具有一定的寿命周期。 B: 技术转让大多通过国外分公司或子公司进行的。

　　C: “引进企业”比引进技术更能促进我国技术、经济的发展。 D: 要根据技术在不同时期的不同特点来引进。

　　答案: C

　　试题398：规模经济是现代化大工业的一个基本特征。每个行业都要着眼于与国际市场接轨，选择几个经济效益好的大中型骨干企业为核心，组建企业集团，以便在更深广的范围内实施各种资源的优化配置;依靠科技进步，集中力量开发高科技含量的适销产品，参与国内外市场的竞争，以优质求信誉，求效益，提高市场占有率。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 规模经济是现代化大工业的一个基本特征。 B: 每个行业要着眼于在更深广的范围内实施各种资源的优化配置。

　　C: 组建企业集团是未来经济的发展趋势之一。 D: 组建企业集团，实施规模经营。

　　答案: D

　　试题399：为了实现个人收入分配的水平，一方面需要增加过低收入者的收入，另一方面则需要限制过高收入者的收人，而在限制高收入方面，遗产税的作用是十分重要的。通过征收遗产税可以减少继承人所得遗产的数额，控制因继承遗产而出现暴富的现象，并进一步调节贫富差距，缓解社会收入分配不公的矛盾。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 应当通过增加过低收入者的收入，限制过高收入者的收入来实现社会分配的公平。 B: 开征遗产税有利于调节个人收人，减少社会分配不公。

　　C: 通过征收遗产税可以抑制社会的暴富现象。 D: 在限制高收入方面，遗产税的作用十分重要。

　　答案: B

　　试题400：引进企业，要有良好的合作伙伴，对于外企，最好的合作伙伴是民间企业。造就大量的民间企业既是引进外企的重要条件，也是我国市场经济健康发展的关键。市场经济本质上是民间经济。放手发展民间经济才能更好地引进外国企业，也才能更好地改革大中型国有企业。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 引进企业，要有良好的合作伙伴。 B: 放手发展民间企业，建立良好的企业基础。

　　C: 造就大量的民间企业是我国市场经济健康发展的关键。 D: 放手发展民间经济才能更好地改革大中型国有企业。

　　答案: B

　　试题401：现代科技成果证实一切源于物质，有力地打击了宗教神学，使人们从神学思想的禁锢下解放出来，牢固树立了科学精神、科学思想。科学技术对物质文明建设的巨大作用，使人们坚信“知识就是力量”，知识能转化为经济效益，在当代形成“知识投入，产出高附加值”的经济观念。科学技术从不迷信权威、烙守定论，它使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 现代科技成果有力地打击了宗教神学。 B: 现代科技成果使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线。

　　C: 现代科学技术对物质文明建设有巨大作用，促进了人们思想观念的更新。 D: 知识就是力量。

　　答案: C

　　试题402：学习记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是最易变的环节，也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 突触具有可塑性。 B: 突触可塑性的表现形式。

　　C: 突触是神经可塑性的表现形式。 D: 学习记忆的神经基础是什么?

　　答案: A

　　试题403：同一试卷，不同分数线，是有悖于公平的，但在每一种现实的社会环境中，公平只能是相对的。即便被认为是最公平的统一高考制度，也不是绝对公平。例如用同一的考试标准来要求不同地区的学生，因为城市和农村的孩子占有的教育文化资源是完全不对称的。经济、教育、文化发展的极端不平衡，是我国非常重要的一个基本国情，但好的公共政策、制度安排应有助于缩小而不是人为加剧这种不平衡。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 同一试卷，不同分数线，人为加剧这种不平衡。 B: 根据中国的基本国情和现实的社会环境，不能用同一的考试标准来要求不同地区的学生。

　　C: 公平是相对的，但好的公共政策、制度安排应有助于缩小这种不平衡。 D: 用不同的考试标准来要求不同地区的学生，有助于缩小这种不平衡。

　　答案: C

　　试题404：马克思主义认为：人权的主体是社会的人，不是抽象的人。人权不可能是天赋的，而是社会历史地产生的。从其本质上讲，它反映了一定的社会关系。个人不可能离开他人和社会而生存这一事实，决定了人权有两种表现形式，个人人权和集体人权。个人人权的主体是个人，集体人权的主体是社会群体、民族和国家等。个人人权是集体人权的基础、集体人权是个人人权的保障。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 人权的主体是社会的人。 B: 人权有两种表现形式，个人人权和集体人权。

　　C: 个人人权是集体人权的基础，集体人权是个人人权的保障。 D: 人权是个人权利和集体权利的统一。

　　答案: D

　　试题405：中英联合联络小组今天在香港举行的21次防务与治安问题专家会议，继续讨论关于中国人民解放军的少数人员提前进港做好各项准备工作的问题。尽管双方对于由中国人民解放军少数先遣人员提前进港，做好各方面的准备工作达成共识，但对于具体的安排，中英双方还要进行具体的讨论。这段话主要支持了这样一种论点，即：

　　A: 人民解放军将是入港的先遣队。 B: 中英双方已就解放军先遣人员提前进港达成一定的共识。

　　C: 事实上中英双方对于先遣人员的具体问题并未取得一致意见。 D: 中英联合联络小组举行专家会议，讨论解放军先遣人员提前进港问题。

　　答案: D

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