1、 你和同事做一项为期十天的工作，结果8天就完成了，领导全盘否定，这时候另一个同事请假，你怎么办?

　　【试题分析】人际关系类题目。也考察一点应变能力。其实不需要考察太多应变能力，解决好自己工作上的问题即可。

　　【解题思路】知道自己错哪里了：1.没交工作计划 2.没向领导汇报工作进度 如何弥补：1.加班 2.增派人手 3.说服同事不要休息

　　【参考答案】

　　与同事做一个为期十天的工作，应该首先提交工作计划，得到领导的认可后再开展下一步工作。在工作进行中，遇到瓶颈应及时征求领导的意见，不能想当然地处理。每进行完一个阶段，应该及时汇报给领导，请领导指正。只有这样，才能保证不出现严重偏差。

　　显然在这次的工作进行中，我和同事没有遵照这样的工作程序，闭门造车，才导致汇报工作时被全盘否定。

　　针对这样的情况，首先我们应该虚心听取领导的批评和整改方案，然后用最快的速度交上一份新的工作计划，同时进行时间评估，看看加班加点能否完成。如果无论如何都无法按时完成，向领导说明情况，如果截止日期无法变更，则要向领导认错，同时请领导体谅目前的情况，看能否增派人手协助我和同事完成工作。

　　对于同事要请假的状况，视情况处理。如果他确实因为身体原因或家里出了什么不得不由他本人去处理的事情，还是应该赞成他请假的。如果并非紧急事态，则应该向他说明，目前的工作完成得不好，离截至日期又近，这时临阵换人，效果更差。如果他能留下来一起做完工作，是最好的选择。

　　在剩下的时间，加班加点，与同事精诚合作，争取按时交上合格的工作。

　　【答案要点】

　　1. 反省自己在工作进行中，我和同事没有遵照合理的工作程序，才导致出现问题。

　　2. 听取领导的批评和整改方案，然后用最快的速度交上一份新的工作计划。

　　3. 看能否增派人手协助我和同事完成工作。

　　4. 尽量留下同事来一起做完工作

　　【专家点睛】

　　人际关系中，知道自己错哪里了最重要。如果不知道自己错哪里了，单纯是：向老同志学习，听取领导的教导，哪个考官听了也受不了。首先要有一颗真挚的心，然后要有明确的态度。至少，不能太虚与委蛇地答题。

　　2、 抗洪救灾你怎么转移灾民?

　　【试题分析】情境应变题型，公共事件类，自然灾害处理。

　　【解题思路】要对自然灾害处理有基本了解，总结出一般规律。至于亮点，可遇不可求，不用盲目追求。

　　【参考答案】

　　1. 天灾无情人有情。在灾害面前，首先要考虑的是保证人民群众的生命财产安全。

　　2. 转移灾民，首先要成立救灾小组，进行各项前期筹备工作，培训人员，进行任务说明和实战训练。

　　3. 首先要了解辖区内的人口数量，转移所需要的时间。寻找附近地势较高的地区做为转移的避难地区。在避难地区预先储备应急食品、饮用水、帐篷、被服、药品等物资。向群众宣传避难地区的位置。

　　4. 关注水位变化，向辖区群众做好宣传工作，让群众做好准备。一旦水位超出警戒线，就要开始转移群众。

　　5. 一旦开始转移，要成立救灾指挥部，以对讲机保持联络，以避免意外状况下通信中断。

　　6. 转移应以公路运输为主，动员公共运输系统向外运输，请交警部门维护交通，避免出现堵塞现像。对于出现堵塞的路段要及时疏通，保证疏散的有序进行。

　　7. 对于农村的灾民，由于农村人口分布范围大的特点，要把组织救灾的责任下放到村委会一级单位。向他们通知避难地区的位置，应该做好的准备。

　　8. 先期疏散结束后，留下部分人员和车辆进行善后，用大喇叭喊话等方式提醒滞留群众转移。争取做到零伤亡。

　　9. 等洪水到来后，用冲锋舟去各处巡视，看有没有没有来得及转移出来的群众。

　　10. 对于转移到避难地区的灾民，要做好登记和管理工作。建立临时管理部门，以保证救灾用品能及时地发放到灾民手中。由医疗组对于生病的群众给予及时的救治。

　　11. 从志愿者中抽调教师，组织中小学生进行学习。让孩子们知道，灾难可以摧毁我们的家园，但不能摧毁我们的信念;灾难可破坏我们的生活，但只能让我们的心灵更加坚强。有爱就有希望，有团结就能实现梦想。

　　12 对于心理波动比较大的群众，安排专人进行心理辅导，让他相信在我们的努力下、政府的援助下，我们会在洪水消退后，用我们勤劳的双手重建更美好的家园的。(698字)

　　【答案要点】

　　1. 准备：首先要了解辖区内的人口数量，转移所需要的时间。寻找附近地势较高的地区做为转移的避难地区。

　　2. 疏散：关注水位变化，向辖区群众做好宣传工作，让群众做好准备。一旦水位超出警戒线，就要开始转移群众。

　　3. 交通：动员公共运输系统向外运输，请交警部门维护交通，对于出现堵塞的路段要及时疏通。

　　4. 零伤亡：留下部分人员和车辆进行善后，用大喇叭喊话等方式提醒滞留群众转移。争取做到零伤亡。

　　5. 组织中小学生进行学习。让孩子们知道，灾难可以摧毁我们的家园，但不能摧毁我们的信念。

　　【专家点睛】

　　计划组织协调题目，该怎么办怎么办。不用非得：计划、准备、实施、总结。

　　如果问你如何做一顿饭招待朋友，你也：在计划阶段，我要去超市采购……，在准备阶段，我要确认柴米油盐的位置……，在实施阶段，我要按菜谱进行烹饪……，最后总结这次做饭的得失成败……

　　招待朋友是这样的，确认有谁来，喜欢什么口味的饭菜，川鲁苏粤哪个菜系为基调，注意荤素搭配，酒水充足。照顾好朋友们吃好喝好，饮酒的朋友不要让他们酒后驾车，把大家满意地送走，洗刷餐具。

　　对于救灾的题目，没参与过救灾，至少平时应该关注时事，了解救灾的基本程序吧。与其说是考察组织管理能力，不如说是考察考生对时事的关注度。

　　3、 邓小平说的制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。你怎么看?

　　【试题分析】综合分析型题目，老题。2008年2月8日的国考题目。有点难度，因为要注意选择好剖析的角度。

　　【解题思路】首先认识到什么样的制度是好的制度，然后论证一下好制度的缺失会带来的恶果，与主题相扣，再回到论点即可。

　　【参考答案】

　　邓小平同志这句话，揭示了制度在社会管理中的重要作用。

　　一个好的制度，我认为首先是一个公平的制度。与以往的制度不同，社会主义制度是建立在公平的基础上，追求社会的和谐和公平正义。只有一个公平的制度，才能保证被每个社会成员尊重、遵守。

　　一个好的制度，应该是一个完善的制度。王安石变法时，提出的青苗法，本质上是希望在自然灾害发生时，救助灾民，避免高利贷盘剥，同时充实政府收入，用意良好。但在执行时，因为是政府机构直接参与经济活动，导致一个好的制度沦为盘剥人民的工具，是王安石始料未及的。任何制度，都要经过充分论证，专家调研，听取民意，小范围试行，大面积推广，不断完善，才能成为真正好的制度。

　　一个好的制度，应该是与时俱进的制度。从联产承包责任制到土地流转，从使用权的转让到承包权的转让，说明了我们在土地政策上的与时俱进。农民开始是把土地当成安身立命的基础，现在，为适应中国的城镇化进程，释放更多的农业人口，把他们培养成产业工人，从而推进城乡一体化进程，我们及时调整了土地政策。

　　政府的高度决定了群众的觉悟。而制度正是政府意志、理念的直接体现。所以制度是社会的基石，制度的优劣决定了社会的风气。好的制度，会让作恶者得到惩戒，守法者安居乐业，可以保证健康的社会风气。而不公平的制度会激化社会矛盾，不完善的制度会滋长好逸恶劳、投机取巧的社会风气，滞后的制度会让民众质疑政府的效率，阻滞生产力的进步。

　　所以我们要认真领会邓小平同志对制度的认识，积极推进好的制度的落实。

　　【答案要点】

　　一个好的制度，首先是一个公平的制度。

　　一个好的制度，应该是一个完善的制度。

　　一个好的制度，应该是与时俱进的制度。

　　制度是社会的基石，制度的优劣决定了社会的风气。

　　【专家点睛】

　　从公平、完善、与时俱进这三个角度，论证什么是好的制度，然后契合主题，有破有立，可以把问题说清楚，即可。

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